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网络8年前 (2018-02-24)文摘阅读817
选择专业类型,进行具体准确的专业定位,是每一位九年级以上的学生和家长必须重视和提前考虑的问题。

  案例一:有一名十年级的男生,准备上建筑设计专业,我们与这位学生和家长商量,并问家长是否确定孩子具备这方面的潜能,家长和学生都不清楚。为了确保这位学生选准具体专业,从人生的起跑线开始就要把关,我们建议该名学生做一个由科学家发明的美国专利“皮纹基因潜能”测试,20页的测试报告出来以后,经过专业分析师分析,清楚地展示了这名学生先天的和后天的潜能指数。

  报告指数显示该学生的先天和后天的开发思维功能方面,空间思维指数偏低,而视觉功能的视觉辨识能力、观察理解能力、视觉感受、图像欣赏功能的指数却很高,并且想象能力和创造能力很强。

  根据建筑专业应具备的综合绘画技能的主要指标,空间思维能力来分析,该学生如果选择“建筑设计专业”应该比较吃力。

  而如果选择平面设计、视觉艺术、美术编辑等方向的专业就比较有优势,也是该名学生的潜能所在,可扬长避短;发挥自己潜能和独特的特点才能做出突出的成绩。

  案例二:有一名九年级的女生非常想成为一名珠宝设计师,但她没有任何绘画基础。

  我们大学规划团队的“综合绘画指标评估”和“皮纹基因潜能测试”都显示该名学生的体觉功能的体觉辨识、操作理解、体觉感受、工艺欣赏,以及视觉功能的视觉辨识、视觉感受及想象,创造力的指数都比较高。

  根据珠宝设计专业,应具备的技能指标,综合评估后,建议该学生朝珠宝设计,雕刻等刻画能力强的专业训练做准备,这样就能最大限度地发挥潜能,这方面悟性就会比别人高,而且会越做越开心,越做越有成就感。

  其实每个人都有其独特的潜能,而这种潜能会随着年龄递减,建议家长、学生如果要选择艺术类、设计类的专业,一要清楚自己的潜能,选准专业;二要早一点做准备和综合绘画技能规划训练,因为艺术类、设计类专业的竞争比较激烈。如果没有扎实的绘画基础,没有事半功倍的学习方法,就很难在艺术类、设计专业申请中录取。

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标签: 文苑

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