我们爱阅读
——我与《读者》的故事
乌鲁木齐市第八中学 章子言
不知道从何时开始，我们成长了，每个人都意识到了自己是一个世界，每个人都渴望自己的世界枝繁叶茂，春暖花开。于是我们逐渐变得自我、易怒;我们总在盘算得失，我们总认为别人占了便宜，而自己吃了亏;我们总想活出属于自己的精彩，却总是忍不住偷偷瞄两眼别人所拥有的。
——读《请息怒》一文有感
乌鲁木齐市第一中学 马佳伟
“请孩子读本书”大型公益活动，是对教育事业的无尽关怀和支持。我们全体师生真诚地感谢生活家地板、《读者》的捐书助学。每个月收到《读者》后，我们都会将杂志及时补充到校园图书馆，编号后进行专柜管理，面向师生开放借阅。同时，我校还开展了以“我和《读者》”为主题的征文比赛，提高学生的文学素养。
乌鲁木齐第七十中学
我校自接受《读者》捐赠以来，充分做好图书的管理工作：将杂志发放到每个班级轮流阅读;各班阅读后，回收到“读书吧”的书架上，同时开辟了“晒晒我的读书心得”展牌，定期展示学生的读后感;每月对班级图书借阅量进行一次统计，期末评出最受欢迎的文章;红领巾广播站每周利用读报时间，由广播站负责人选出各班推选出的优秀文章面向全体师生朗诵。
乌鲁木齐第一一七中学
【注】“请孩子读本书”是生活家地板2013年联合读者杂志社、全国大学生村官执委等机构，在全国范围内开展的公益活动，旨在促进中小学生精神世界的建设和价值观的培养。截至2016年1月，本活动已让全国近1万个班级的中小学生按期收到了全年的《读者》杂志，已有超过30万名中小学生参与到活动中来。
2016《〈读者〉高考作文素材》增刊（第8 版）重磅推出
《〈读者〉高考作文素材》增刊自2009年推出以来，以广泛的内容题材、独特的视角观点，帮助考生在最短的时间内积累写作素材，启发心智，拓展视野，活跃思维，提升写作能力，赢得高分，受到了广大考生的青睐。
2016年《〈读者〉高考作文素材》增刊在前7版的基础上进行了大量更新，并首次加入了《读者·校园版》的内容，分为“观点”“美文”“意林”“轶事”4大类，篇幅短、有思想、有趣味，方便考生短时间内熟读掌握;版式也进行了较大的调整，设计更加疏朗、轻松，希望在备战高考的紧张氛围中，为考生提供一份既能放松心情，又有阅读乐趣，更能助力高考的文化产品。
定价10元，120页，各地报刊亭点均有销售。也可扫描下方二维码或关注读者微信（duzheweixin）进入“文房”购买。
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